我的婚姻我做主 我的幸福我选择——乐山市峨边彝族自治县西河中学开展婚姻观念教育活动

肖勇 杜宝媛 李自强
2024-11-14

西河中学的学生参加学校组织的婚姻观念教育活动(西河中学供图)


(文/ 通讯员 肖勇 杜宝媛 李自强)当今社会,婚姻作为人生中的重要事件,其观念与行为模式深刻影响着个人的成长与家庭的和谐。然而,在部分少数民族地区,由于历史、文化、经济等多重因素的影响,婚姻现状呈现出一定的特殊性。传统观念中的早婚、包办婚姻等现象仍然存在,这对青少年的成长和教育构成了潜在威胁。

“乐山市峨边彝族自治县西河中学(下称西河中学)作为纯彝族学生学校,更应该重视彝族学生早婚现象,做好思想教育工作。”西河中学校长黄云钱介绍,彝族地区婚姻制度历史悠久,早期多实行严格的同族内通婚制和等级婚姻制度。随着时代变迁及文化教育的普及,彝族婚姻状况虽有所改善,但仍存在一些问题。

据相关调查,彝族地区未成年人早婚现象较为突出,早婚比重高于全国平均水平。这不仅影响了青少年的教育和职业发展,还增加了健康风险和心理负担,对家庭和社会都带来了不利影响。

16岁的晓晓(化名)经过初中三年的努力学习考上了高中,但由于家中还有两个弟弟要上学,且家中经济条件一般,其父亲以“女生读太多书没用,反正迟早要嫁人”为由,让晓晓放弃读高中的机会。晓晓通过相亲结识了17岁的建宏(化名),高额的彩礼成为双方家庭选择让晓晓、建宏成婚的重要动因,而晓晓则成为婚姻交易中的牺牲品。

这种现象严重侵害了未成年人的合法权益。此外,近年来,在大小凉山彝族地区出现青年婚嫁中的高聘金、高礼金问题。随着经济的发展和人们互相攀比思想的作祟,彝族青年婚姻聘礼的增长速度远远超过经济发展和民众收入上涨的速度,聘礼的“金钱味”和利益特征越来越明显。礼金数额呈不可遏制的增长趋势,已成为彝族青年婚姻中的沉重负担。彝族青年不得不承受越来越高的礼金,有些人无形中也成为将礼金推向另一个高峰的推波助澜者。有的青年娶不了亲,有的因而陷入困境,这关系到大小凉山社会的稳定和无数彝族青少年的未来。

树立正确的婚姻观念

为了帮助初中生树立正确的婚姻观念,增强自我保护意识,西河中学于近段时间开展了“我的婚姻我做主、我的幸福我选择”主题活动。

学校通过知识讲座与案例分析、主题班会与小组讨论、角色扮演与情景模拟、家校合作与社区联动等活动来达到目的。比如,邀请法律专家、心理咨询师及社会学者来校举办讲座,围绕“青少年权益保护”“健康婚姻观”等内容进行深入浅出的讲解。同时,通过真实案例分析,如大凉山的“血色彩礼”事件,引导学生认识到婚姻是基于爱情和责任的选择,而非金钱和利益的交易,让学生直观感受到早婚的危害,明确法定结婚年龄和婚姻自由的原则。

此外,学校各班级在班主任的带领下开展主题班会,围绕“我的婚姻观”展开讨论。学生们分组交流,分享自己对婚姻的看法、期望及担忧,教师引导学生从法律、情感、责任等多角度进行思考,形成正确的婚姻观念。还组织学生进行角色扮演活动,模拟不同婚姻场景下的选择与挑战,让学生在模拟中体验婚姻中的责任与担当,增强处理婚姻问题的能力。

学校还通过家长会、社区讲座等形式,加强与家长和社区的沟通与合作,不仅要让学生了解到正确的婚姻观,同时也要让家长们意识到,学生目前的主要任务并非结婚养家,剥夺学生正常的学习权利是不负责任的行为。要共同营造良好的家庭教育环境,形成学校、家庭、社区三位一体的教育合力。

促进社会和谐

西河中学教师反馈,活动结束后,学生普遍表示对婚姻有了更深刻的认识,不再将婚姻视为儿戏或家庭安排的结果,而是开始思考自己的婚姻观和人生规划。这些活动得到了家长及社会各界的广泛关注和好评,“大家都说我们的活动有助于青少年健康成长,减少早婚现象,促进社会和谐。”黄云钱笑着表示。

自从开展了婚姻类主题活动之后,西河中学的学生肉眼可见发生了变化:他们更加清晰地认识到自己的情感需求和人生目标,树立了正确的婚姻观念,学会在爱情与婚姻中作出理性选择。活动不仅提高了学生的法律意识和自我保护能力,还促进了他们的沟通能力、团队协作能力、情感管理能力等综合素质的提升,激发了学生的社会责任感和奉献精神,促进了学生全面发展。并且,正确的婚姻观念有助于学生建立健康的心理防线,减少因情感问题导致的心理困扰,逐渐建立起积极的自我形象,增强自尊心和自信心。

同时,活动对学校的影响也较为明显,“推动教育改革、提升教育质量、增强学校凝聚力。”黄云钱提出,活动促进了学校教育理念的更新和教学方法的改进,为学校教育改革提供了新的思路和实践经验。通过加强对学生情感教育和人生规划的引导,学校的教育质量得到了显著提升,学生的综合素质得到了全面发展。家校合作与社会联动的加强,使得学校与家庭、社会之间的关系更加紧密,增强了学校的凝聚力和影响力。

西河中学的案例在峨边彝族自治县树立了榜样。县关工委相关负责人表示,他们将继续深入乡(镇)、村(社区),重点对纯彝族乡(镇)开展调查研究,采取座谈会的形式对彝族青年婚嫁风俗状况开展调查研究。调查围绕目前全县彝族婚嫁现状、存在问题、建议和对策进行了解和交流。并倡导全县各中学校以西河中学开展的婚姻教育活动为例,抓好移风易俗工作,掀起精神层面深刻革命,不断摒弃陈规陋习,养成健康文明新风尚。


【校长寄语】


保护未成年人的合法权益

“减少早婚现象、促进社会和谐、提升公众意识”是西河中学一直坚持开展婚姻主题活动的动力。通过提高青少年对早婚危害的认识,有助于减少早婚现象的发生,保护未成年人的合法权益。同时,健康的婚姻观念有助于构建和谐的家庭关系,进而促进社会的和谐稳定。学校活动的广泛宣传,也提高了公众对青少年婚姻观念教育的重视程度,为形成全社会共同关注青少年成长的良好氛围奠定了基础。

峨边彝族自治县西河中学将继续深化“我的婚姻我做主、我的幸福我选择”主题教育活动,不断创新教育形式和内容,加强家校社合作联动,努力构建全方位、多层次的婚姻观念教育体系,积极探索将婚姻观念教育融入日常教学和管理中的有效途径,推动学校教育改革和发展,为学生的全面发展和健康成长提供更加有力的支持和保障。

——峨边彝族自治县西河中学校长   黄云钱


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