从“看护难”到“好去处”，温江区“假日学校”惠及200余户家庭

为进一步丰富少年儿童暑期生活，有效缓解广大家庭在假期面临的“看护难”“教育空窗”等现实困扰，成都市温江区关工委充分发挥“五老”优势，创新“假日学校”服务模式，推动优质课程资源精准下沉社区一线。

今年暑期，在成都市关心下一代基金会的大力支持下，温江区公平街道太极社区“假日学校”精心推出四大主题课程及两场研学活动，累计吸引辖区200余组家庭踊跃参与，让青少年在“家门口”度过了一个收获满满、成长可见的精彩假期。

多元课程精准对接成长需求

温江区“五老”协同育人工作室在四川省“关爱明天十佳五老”李萍老师的带领下，紧扣立德树人根本任务，立足少年儿童实际需求，打造了“室内+户外”“知识+实践”多维融合的课程体系。

其中，“时间管理局”通过沉浸式闯关游戏引导青少年感知时间、告别拖延，树立自主管理意识；“情绪小怪兽”借助趣味互动和主题桌游，帮助孩子认识、接纳并恰当表达情绪；“我是小小调解员”以“四步调解法”和情景模拟，培养倾听、共情与协商能力；“安全护苗·回家奇遇记”则通过防拐骗短片和桌游，普及防走失、防拐骗实用技能，筑牢暑期安全防线。

此外，工作室还策划了建川博物馆研学与航空主题公园研学，分别以爱国主义教育和国防科技教育为主题，让青少年在行走中厚植家国情怀、开阔视野。

“五老”全程护航，品牌影响持续扩大

温江区关工委注重推动“五老”从“参与活动”向“策划指导”深度转型，将经验优势转化为育人效能。

李萍老师带领团队全程参与课程策划、现场指导与效果评估，形成“专业指导+全程陪伴+安全保障”的关爱服务闭环。建川博物馆研学活动视频被“学习强国”平台刊发，累计播放量近8万次，充分彰显了品牌的社会影响力。

整个暑期，假日学校服务儿童及青少年200余人次，覆盖4至12岁年龄段。家长们纷纷反馈：“孩子回家开始自己制定计划了”“平时说不出口的感受学会表达了”。

“今后我们将继续深化‘假日学校’品牌建设，充分发挥‘五老’协同育人工作室的机制优势，丰富活动载体，推动形成假期有去处、活动有品质、成长有陪伴的关爱服务体系，将‘假日学校’打造成深受广大少年儿童喜爱的活动品牌，为全区青少年健康成长保驾护航。”李萍说。（温江区关工委）