乐山市关工委赴市中区专题调研家校社协同育人工作

2026-05-21

5月19日,乐山市关工委常务副主任周鸿雁调研组一行来到市中区,就家校社协同育人工作开展情况进行专题调研。调研组通过听取汇报、座谈交流等方式,全面了解市中区“教联体”建设及协同育人实践成效。

系统谋划,夯实“教联体”建设根基

区教育局、中小学校及社区代表在汇报中一致表示,市中区坚持将家校社协同育人作为基础教育高质量发展的重要抓手,从顶层设计入手,系统推进“教联体”建设。

机制先行:建立健全区级统筹、部门协同、学校主导、社区参与的工作机制,联合14个部门出台专项实施方案,明确各方职责清单,为协同育人提供制度保障。

阵地共建:依托学校、社区党群服务中心、家长学校等平台,打造“教联体”共享空间,实现资源互通、活动共联。

队伍赋能:定期组织教师、社区工作者、家长志愿者开展协同育人能力培训,提升专业化服务水平。

部门联动,推动“教联体”落地见效

在机制完善的基础上,市中区着力强化部门协同与资源整合,确保协同育人工作走深走实。

多方同向发力:联合区委宣传部、团区委、区关工委、区妇联深入实施大思政育人行动,用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,依托红色教育基地、爱国主义教育基地、嘉州历史文化场馆开展实践活动,将红色文化、嘉州人文精神融入思政教育,强化理想信念、爱国主义、道德品质教育。协同推进家长学校创建,开展家庭教育公益宣传、家庭教育宣传周等活动,普及科学育儿理念,提升家长育人能力,推动家校同心同向。

校社深度联动:中小学校主动对接周边社区,建立常态化联络机制。社区积极开放活动场所,引入社会组织和“五老”队伍,参与课后服务和假日学校,丰富育人载体。

家校高效互动:推广“家长课堂”“校园开放日”“家访全覆盖”等举措,畅通家校沟通渠道。部分学校试点“家长导师制”,引导家长深度参与课程建设与生涯教育。

成效初显,持续探索协同育人新路径

市关工委调研组对市中区以“教联体”为抓手推进家校社协同育人的做法给予肯定,认为市中区工作基础扎实、谋划系统、联动有力,形成了可复制、可推广的实践经验。同时,调研组就进一步发挥“五老”优势、强化特殊群体关爱、完善评价激励等方面提出了指导意见。

下一步,市中区将以此次调研为契机,持续深化“教联体”建设内涵,着力破解协同育人中的难点堵点,努力构建更加开放、融合、高效的家校社共育新生态,护航青少年健康成长和全面发展。(市中区关工委)


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